第360章 拼音的运用(第2/2 页)
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“哈哈,当然有方法!我把这种新的文字叫做拼音!这些拼音只有26个符号,大家只需要记下来这些符号,然后知道如何灵活搭配他们就能书写和看懂其他人写的东西!”
张伟看到智那种探索科学的眼神,立刻有了为人师的冲动,他咧嘴一笑继续说道。
“这26个符号,有不同的发音方式,分别是a.b.c.d.e...”
张伟一边说着,一边拿起一旁空白的纸张,在上面写下了26个拼音字母,然后向智解释了起来。
足足过了一个时辰,张伟将拼音字母的发音,还有如何运用它们,以及组合后怎么发音,都向智简略的描述了一遍。
智在一旁连连点头,就像一个一年级的小学生,眼中尽是迷茫和求知的双重情绪重叠在一起。
“你现在感觉这种方式怎么样?”
张伟一口气说了一个时辰的话,忍不住口干舌燥,虽然刚才智遇到不明白的地方也会询问,但基本上都是他在说话。
“嗯!非常好!我觉得这个方法十分有效!”
听完神使大人对于拼音的讲解,智虽然还是没有完全弄明白,但是他可以肯定这个方法非常有效。
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